这些都是青春期抑郁的危害(青春期抑郁的孩子能恢复吗)

这些都是青春期抑郁的危害， 青春期抑郁症会对孩子的心理产生很大的影响，那么青春期抑郁症的具体伤害有哪些呢？今天，边肖将带你看看青少年抑郁症的危害。孩子们不应该经历这些。

危险

1、引起异常心理行为。

青少年心理抑郁症患者不得不独自忍受，产生巨大的心理和精神压力，陷入困扰、孤独、

异常心理行为

恐惧等症状无法自拔，会严重影响学习和生活。目前，一些学生精神抑郁，生活空虚，心理承受能力低，社会适应能力差，对专业知识缺乏兴趣，学习效率下降，人际关系冷淡以及说谎、考试作弊、破坏公物、非正常消费等违纪行为如吸烟、酗酒、焦虑易怒、打架斗殴等，都是很好的证明。

2.社会适应能力减弱。

青春期心理抑郁给学生带来的精神上的痛苦和折磨，有时会超过身体上的心理疾病，甚至影响一生。青少年一般不愿意告诉别人自己的病情。在逐渐形成封闭、内向、孤僻的性格后，青少年的人际交往能力逐渐减弱，这无疑会给青少年未来的社会行为尤其是就业带来不利影响。

3，精神残疾甚至自杀

青少年本身没有太大的抵抗力，心理和大脑都没有发育完全。长期的压抑、孤独、抑郁等不良状态会越来越刺激受伤的大脑神经，最终导致精神残疾。另外，青少年的心理防御能力很弱，忧郁的心理很容易导致他们自杀，从现在高中生频繁自杀就可以看出来。

青少年心理健康笔记

乐于求知，开发智力

青春期是学习的黄金时期，所以要激发男孩女孩的好奇心。青春期是智力发展的高峰期，也是创造力发展的最佳时期。青少年至少比较保守，最容易接受新思想和新事物，有强烈的好奇心和进取精神，敢于探索和实践。要帮助青少年把学习当成乐趣而不是负担，让他们自觉完成学习任务。填鸭式教学、应试教育、应试战对青少年身心发展不利，还可能造成厌学情绪。近年来，我国教育中片面追求考试成绩和升学率的弊端严重影响了青少年的心理健康发展。

培养健全的人格

人格是一种相对稳定的心理特征，表现在对待自己、他人和社会的态度和行为上。青少年是人格培养的关键时期。虽然有一定的性格基础，但还是有可塑性的，不如“江山易改，本性难移”。这时候的人格训练，或许不仅能矫正童年时期形成的一些缺陷，还能把他们塑造成全面发展人才的“理想类型”。但遗憾的是，由于缺乏科学健康的人格培养，目前，在中国青少年中，心理行为障碍者约占青少年总数的20%。据调查，中学生常见的人格缺陷有12种，包括自私、自卑、虚荣、任性、固执、娇气、骄傲、抑郁、孤独、抑郁、嫉妒、胆怯。这已经成为青少年生命教育面临的严峻现实和艰巨任务，家长和教师必须共同合作，逐步解决这一问题。

青春期抑郁症对青少年来说真的很可怕，所以大家一定要注意积极面对生活，不要因为一时的放纵而失去一个美好的明天。最后，希望大家都能健康快乐。

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