古人是如何进行性教育的？(古代传统的性教育观)

古人是如何进行性教育的？，

在我国历史上，关于性教育的正式记载始于汉代。

《白虎通》还有一节专门讲“比勇”。“比雍”是古代的一种学习殿堂，男性贵族子弟在这里学习作为贵族所需的各种技能，课程中甚至还有性教育。

那么，为什么性教育要在学校进行，而不能在家里进行呢？从《白虎通》，好像在指挥部会议上也提了这个问题，《白虎通》有记录。原文解释：“父亲为什么不自己教儿子？”因为亵渎。教的方式很好的说明了阴阳夫妻的变化，父子之间是不可能互相教的。“意思是父亲教不了儿子，所以不严重。

东汉时期，性教育被视为贵族子弟学校的必修课。可见当时人们的性观念还是相当开放的，非常重视研究问题。当然，以今天的眼光来看，性教育是不能父子相传的，所以也可能不是。

在唐代以前，中国有很多关于性学的名著，如《素女经》、《玄女经》、《玉房秘诀》、《玉房指要》等。可惜五代北宋以后大多失传了。

《洞玄子》记录了唐太宗给妹夫上性教育课的一个有趣的故事：唐太宗的妹妹丹阳公主嫁给后，因为薛性趣索然，公主很不开心，好几个月没有和他睡觉。唐太宗听说后，设宴款待，邀请其他妹夫，向他们仔细讲解性交的要领。

据明朝《新唐书》年的记载，明朝皇宫里有一位逍遥佛(藏传佛教密宗的本尊，即佛教中的“望天”、“爱神”)。皇帝大婚前，太监把皇帝领进这个密室，举行性教育仪式。后来这种仪式一直延续到清朝，民间男女结婚时也有这种仪式。

那么在中国古代，普通大众有性教育吗？当然有。但没有那么系统全面，而是利用“直观教具”进行“暗示性指导”教育。《嫁妆画》和《衣橱底》就是其中的两个。

“嫁妆画”实际上是一卷情色画，大约有8到12种不同的性交方式。因社会需求量大，用木刻印刷，乡土气息和民间色彩浓厚。

女儿出嫁前，父母往往会买一两卷“嫁妆画”放在嫁妆里，带着去婆家。新婚之夜，小两口往往对性一无所知，就把“嫁妆画”铺在床上，做得像猫和老虎一样。

“陪嫁画”的记载最早见于汉代，但在民国初年发现了许多实物，可见此物在中国历史上存在已久。东汉文学家张衡曾经写过《万历野获编》，以女性第一人称描写男女洞房花烛夜的感情。后人对这首诗评价很高，说它“美而不淫”，“志高”，“象征臣子之事”等等。

除了“嫁妆画”，中国古代还有一种性教育工具叫“壁橱底”。它是一种瓷器，有些比拳头还小。大多是水果形状，有盖子，里面藏着一对男女。通常，人们把它放在盒子的底部以辟邪。女儿出嫁前，母亲拿出“箱底”，揭开盖子给她看夫妻之道。

当然，古代的性教育绝对不仅仅是“暗示性的引导”，也有一些关于性的古籍可供阅读，只是没有那么普及。少女出嫁，可能有奶妈、马房、小姐姐教；有时候小姐姐们会在新娘的窗前唱民谣。这些民谣都有性的内容。唱民歌有挑逗的成分，但也有性启蒙的作用。

古人是如何进行性教育的？，以上就是本文为您收集整理的古人是如何进行性教育的？最新内容，希望能帮到您！更多相关内容欢迎关注。